远洋部最美教师李珊珊

远洋部最美教师李珊珊

    我叫李珊珊，是羲城中学一名普通的初中教师，现在在远洋部七年级4班执教，担任着班主任以及数学课任老师，自执教以来，一直以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀下以及自己的不断努力下，我也在不断地成长着、收获着。现将我这两年来的工作总结如下：

一、热爱学生、为人师表

“让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”——这是我的育人准则。古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。因此，在工作中，我特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在课桌上，我会走到他跟前，善意的提醒他，。发现有同学学习退步了，我会立即找其了解原因，寻找对策。 当然，每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，他们常常会遭到冷漠和厌恶，但是在我看来，无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评，用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明，这种做法还是显有成效的，当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化，成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外，在班主任工作期间，每天，我都坚持早到班，迟下班，及时的关注学生的思想动态，给与学生生活上或者学习上的帮助。

二、注重学习、勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样，作为一名教师，特别是我们这些年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。  在教学中，我总觉得三人行，必有我师焉，每个教师都有自己的特色，只要我有空我就会去听一些有经验老教师的课，听童勤顺老师的课让我学到课堂上也可以很风趣幽默，听胡鸿雁老师的课，让我体会胡老师的严谨和认真，听尹鲲鹏老师的课，让我体会到尹老师的严肃和完美。另外，作为一名年轻教师；课后认真反思自己的教学过程，听取老师和学生的意见和建议，分析优点和不足，制订进一步的改进措施。

“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课堂经营好；一个教师要赢得认可和肯定，就首先要拿出教育教学业绩。”我坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”。

三、懂得感恩，砥砺前行

从我入校以来，通过层层的培训和周围同事的帮助，以及校领导的关怀，我觉得以我现在的成长，我首先要感谢于学校，是学校给我提供了这个平台，让我可以快速的成长，同时也要感谢我的主任——邵主任，当我遇到什么困难，或者疑惑时总是第一时间帮我解决，其次我的部长——赵克令部长以及尹鲲鹏部长，无论是在工作上还是生活上，都会毫无保留的提供一些建议，以及我的周围还聚集着一群有朝气有理想，认真，努力的小伙伴，让我真正的体会到羲城中学，真的像家一样，和睦，相亲相爱。

未来的路还很长，我喜欢现在的状态，我也希望通过自己的努力，让自己带的孩子们都能最大化的进步成长，将来能为社会做贡献，孩子们，我们一起加油！